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紛らわしい文字

英語を学習し始めた子どもたち共通の間違い。



「 d 」 と 「 b 」


「 d 」 と書くべきところを 「 b 」 と書いたり、 「 b 」 と書くべきところを  「 d 」 と書いたりは、ほとんどみんなやってしまうミスです。 



そして、これは、きちんと違いがわかるように書いていないことが多く、とっても紛らわしい文字。



紛らわしい文字 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾



「 h 」 「 n 」「 r 」「 v 」 そしてアルファベットではないのですが、「 ん 」


図の一番上の行に手書きで書いてみましたが、みっつの文字、何を書いているのか、「 h 」 「 n 」「 r 」「 v 」 なのか、もしかしてひらがなの「 ん 」なのか、判然としません。



とっても紛らわしく、何度も書き直しして! と私が生徒に言うことが多いです。


「 ん 」のことは思っていなかったのですが、生徒が 「『ん』にも見えるよ」と今日話していたので加えました。^^


文字を書く機会って学生のときは多く、社会人になったら少ないかもしれませんが、書くときは読んでもらうことを想定して、読んでもらえる、伝わる文字で書くことが大事ですね。







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Author:教室長
京都市南区唐橋、九条通御前を少し東に行った南側にある個別指導学習塾常伸スクールの「京都松陰塾」の教室長です。
ショウイン認定校で、2012年6月オープンしました。
英検準一級、TOEIC 885点  漢熟検二級 初級教育コーチ養成講座 知識編修了 STEPリーダー

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