教育勅語の読み方

Showin の小学6年社会で、教育勅語の毛筆で書かれた写真が載っていました。


なんて読むの? と聞かれましたが、私もはっきりわかりません。


日本史の資料を見ながら、なんとか読めるか? という感じでした。



ここに読み方を載せておきます。

教育勅語(きょういくちょくご)


朕󠄁  惟フニ  我カ 皇祖皇宗    國ヲ肇󠄁ムルコト    宏遠󠄁ニ   德ヲ樹ツルコト  深厚ナリ
ちん おもうに わが こうそこうそう くにを はじむること こうえんに とくをたつること  しんこうなり




我カ臣民    克ク忠ニ克ク孝ニ  億兆心ヲ一ニシテ        世世厥ノ美ヲ濟セルハ 此レ我カ國體ノ  
わがしんみん よくちゅうによくこうに おくちょうこころをいつにして よよそのびをなせるは これわがこくたいの 

精華ニシテ  敎育ノ     淵源亦實ニ     此ニ存ス
せいかにして きょういくの えんげんまたじつに ここにそんす



爾臣民      父母ニ孝ニ  兄弟ニ友ニ    夫婦󠄁相和シ    朋友相信シ     恭儉己レヲ持シ
なんじしんみん ふぼにこうに けいていにゆうに ふうふあいわし ほうゆうあいしんじ  きょうけんおのれをじし

博󠄁愛衆ニ及󠄁ホシ     學ヲ修メ業ヲ習󠄁ヒ       以テ智能ヲ啓󠄁發シ       德器ヲ成就シ
はくあいしゅうにおよぼし がくをおさめぎょうをならい もってちのうをけいはつし   とくきをじょうじゅうし

進󠄁テ公󠄁益ヲ廣メ        世務ヲ開キ    常ニ國憲ヲ重シ        國法ニ遵󠄁ヒ
すすんでこうえきをひろめ  せいむをひらき  つねにこくけんをおもんじ  こくほうにしたがい

一旦緩󠄁急󠄁アレハ       義勇󠄁公󠄁ニ奉シ    以テ天壤無窮󠄁ノ       皇運󠄁ヲ    扶翼󠄂スヘシ
いったんかんきゅうあれば ぎゆうこうにほうじ もっててんじょうむきゅうの こうううんを ふよくすべし

是ノ如キハ   獨リ朕󠄁カ    忠良ノ臣民タルノミナラス         
かくのごときは ひとりちんが  ちゅうりょうのしんみんたるのみあらず

又以テ    爾祖先ノ    遺󠄁風ヲ   顯彰スルニ   足ラン
またもって なんじそせんの いふうを けんしょうするに たらん



斯ノ道󠄁ハ  實ニ我カ皇祖皇宗ノ      遺󠄁訓ニシテ 子孫臣民ノ       俱ニ遵󠄁守スヘキ所󠄁
このみちは じつにわがこうそこうそうの いくんにして しそんんしんみんの  ともにじゅんしゅすべきところ

之ヲ古今ニ   通󠄁シテ謬ラス     之ヲ中外ニ施シテ        悖ラス
これをここんに つうじてあやまらず これをちゅうがいにほどこして もとらず

朕󠄁爾臣民ト       俱ニ拳󠄁々服󠄁膺シテ        咸其德ヲ     一ニセンコトヲ    庶󠄂幾󠄁フ
ちんなんじしんみんと ともにけんんけんふくようして みなそのとくを  いつにせんことを  こいねがう


明治二十三年十月三十日
御名御璽

ぎょめいぎょじ


教育勅語 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾




「先生、朕ってなんなん?」と小学6年生は聞いていました。


でも、ほとんど全て、小学6年生にはわからないでしょうね。

私たち大人にもかなり難解です。

どこかの幼稚園児が最近、暗唱していたそうですが、昔はみんな暗唱したそうです。小学生以上だと思いますが。定かではありません。

読書百遍義自ずから見る


で、何度も暗唱していたら自然と意味がわかってくるのだろうとは思います。


「教育勅語」はレーガン政権のとき、アメリカ国民の道徳心の向上の為に参考にしていたことが、タイム誌などの取材であきらかになっているそうです。

また、教育勅語を元にして書かれたたらしい本、「The Book of Virtues」はアメリカ、ドイツでベストセラーになり、3000万部を突破しているそうです。日本語訳は「魔法の糸~こころが豊かになる世界の寓話、説話、逸話100選」





*明日、明後日は土日ですが、塾長が塾を開けてくれています!
来週の水曜から定期テストですので、中学生は自習をしにきてください!



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小西先生

Author:小西先生
京都市南区唐橋、九条通御前を少し東に行った南側にある個別指導学習塾常伸スクールの「京都松陰塾」の教室長です。
ショウイン認定校で、2012年6月オープンしました。
英検準一級、TOEIC 885点  漢熟検二級 初級教育コーチ養成講座 知識編修了 STEPリーダー

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