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体の調子を十十野える

やってくれました。

小学6年生、面白漢字の書き取り。


体の調子をととのえる


の書き取り。



十十野える


もちろん、不正解ですが、やった! というか、何も書かない不正解より、なんとか当て字でも書いてみようという志が立派です。


空欄よりずっといいです。


たとえ間違っていても、考えてみる、というのが大事ですね。


最初から、わからない、書かないじゃなく、もしかしたら? と書いてみることが大事です。そういう姿勢。


そういう考え方で思わぬ発想につながることもきっとあります。^^



以前、「はたらくことを ろうどう という」を

「はたらくことを 老動 という」 としていた子どもが なんと二人もいました。


これにもかなり笑いました。



さあ、八条中学校は 明日も定期テスト。頑張ってください!




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Author:教室長
京都市南区唐橋、九条通御前を少し東に行った南側にある個別指導学習塾常伸スクールの「京都松陰塾」の教室長です。
ショウイン認定校で、2012年6月オープンしました。
英検準一級、TOEIC 885点  漢熟検二級 初級教育コーチ養成講座 知識編修了 STEPリーダー

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