平成25年度第三回 漢字習熟度検定

2月16日は漢熟検の日です。


今回は前回より受検する人が減りました。
前回は教室に受検する人が全員、入るだろうかと心配するほどだったのですが、どういうわけか、今回は少なめで、そういう心配は不要でした。


かくいう私も、今回は見合わせ、また次回くらいに受けてみようと思っております。

今日、授業で5年生の女子が文字蔵くんのトレーニングをやっていました。
彼女がやっていたのは、ことわざで使われる漢字。


彼女はきちんとことわざをノートに写し、意味も書いていました。

学校では習わないいろいろなことも学べているようです。

彼女も前回は受検したのですが、今回は受けません。


次回はまた一気に受検者が増えるかなぁ……


受ける前にしっかり準備しなければ!京都市南区 個別指導学習塾常伸スクール 高校受験 中学受験 自立学習を促す指導 唐橋小学校 吉祥院小学校 八条中学校 洛南中学校 上鳥羽小学校
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小学二年生の漢字を侮るな!

ショウインの国語は小学一年生から漢字の読み取りがある。

キーボードでひらがなを打てない子どものために、ちゃんと画面にひらがな表があり、それをクリックするとひらがなで読みをうちこむことができる。

けれど、常伸スクールの生徒たちには、小学2年生からキーボードを使い、ローマ字打ちをしてもらっている。

ローマ字を習うのは小学3年生なので、まだ2年生では、ローマ字はわからないけれど、「ローマ字いちらんひょう」を参照しつつ、打っている。

もちろんのこと、片手では打たず、両手で打つように指導している。


さて、小学二年生の漢字。

共通してみんなが読めないのは

「公」

公園は知っていても、訓読みがわからない。

試に6年生に尋ねてみたがやはり、知らなかった。
中学1年生の女子は知っていたが、彼女はかなり優秀なので、平均的中学1年生はどうだろう?

また、
「木刀」
これも2年生が読めない漢字。

それから
「声色」

これも、1年生だけじゃなく、6年生も読めなかった。

昨日、小学3年生が「文字蔵くん」の問題をやっていた8級の問題(小学3年生修了程度)で、


「とても人間業とは思えない」
という「人間業」が出ていたが、これは、小学3年生、5年生、6年生、中学1年生の優秀な女子にも読めなかった。


学校で習うときは、一応、漢字の読みをすべて習うのかもしれないが、どういう使い方があるのかは、それほど習わないのだろう。


ショウインや文字蔵くんで学ぶことは、幅広い知識を身に着けることにつながる。


「公」「おおやけ」
「木刀」「ぼくとう」
「声色」「こわいろ」
「人間業」「にんげんわざ」

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答を見直そう!

ショウインの学習はパソコンで入力する。

入力した後に、正しく答を書けたかどうか、なんと書いてあるか、読んでみる生徒は少ない。

入力したとたんに「Enter」キーを押したり、「こたえをチェック」をクリックする生徒が多い。

打ち間違いを確かめてから、「Enter」や「こたえをチェック」してほしい。
そうすれば、ずいぶん、ミスが減る。

また、算数や数学の場合、手元で計算した答と照らし合わせてから「こたえチェック」をしてほしい。


算数や数学で残り時間がないときは、そういう余裕はないかもしれないけれど、まだ残り時間があるのなら、計算のチェックをしてほしい。

また、国語の漢字の問題の場合、読みを書くのだが、つい、送り仮名の部分も書いてしまってのミスが多い。


生徒の中には二度くらい、見てからでしか「こたえチェック」しない生徒がいる。
彼は、純粋な計算ミス、もしくはわからない場合しか不正解はない。


私にも言えることだけれど、やりっぱなしじゃなく、見直す癖をつけるとずいぶん、いろんな面で変わってくると思う。

みんな、


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2014年のはじまり

あけましておめでとうございます。

常伸スクールは1月6日からはじまっております。

冬期講習は7日、昨日で終わりました。

今日から通常通りの塾の始まりです。

もうすぐ中学受験を控えた小学6年生、最後の追い込みを頑張ってほしいです。

寒いので体調管理を十分にして、風邪をひかず、万全の体調で受験に臨んでもらいたいです。

本年も、そろばんのピコともども常伸スクールをよろしくお願いいたします。

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プロフィール

小西先生

Author:小西先生
京都市南区唐橋、九条通御前を少し東に行った南側にある個別指導学習塾常伸スクールの「京都松陰塾」の教室長です。
ショウイン認定校で、2012年6月オープンしました。
英検準一級、TOEIC 885点  漢熟検二級 初級教育コーチ養成講座 知識編修了 STEPリーダー

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