先生、なんで(英語)読めんの?

この間、「ザ・シンプソンズ」のホーマーの「ドゥッ」というセリフ(?)が辞書に載っているという記事を書いていたときのことです。
記事はここ


英語のウィキペディアを私が見ていました。ここ


これ↓

d'oh のWiki 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾



そしたら、


小学6年生の女子が


「読めんの?」

と聞いてきました。

「読めるよ」



と答えると


「なんで(英語が)読めるの?」


と全く理解不能のように目を大きく見開いて、私を見つめました。


「そら、読めるよ」


とこれを見せました。↓

grammer in use 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾



中身はこんなのです。

grammer page 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾



勉強した日付がメモされています。 



May 8 '97



1997年の5月8日 です。



小学6年生、12歳の彼女が生まれる前から、私は英語を英語で勉強しています。


真剣に英語を勉強しだしたのは、1993年だったと思います。



全て辞書なしというのは、辛いですが、辞書なしでも理解はできます。




自分が英語をできることと、英語を教えることは、違うとは思いますが、自分の英語の能力をのばさず、人に教えるというのは、私の性格には合いません。



英語が専門なんだから、読めて当たり前なんです。




でも、私が英語を読めると生徒は思っていないんですね。不思議なことに。

話せても読めないとか思ってるのかな?



小学6年生の彼女は納得したのか、しなかったのか、もうそれ以上は何も聞いてきませんでした。




かなり昔、英語で小説を読んでいる人たちと出会ったとき、私はすごく驚きました。でも、今、自分が英語で小説でも新聞でも読めるようになると、それは、そんなにすごい事でもなんでもないって思うようになりました。


不思議なものですね。
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アニメから辞書に載った言葉(英語) d'oh (The Simpsons)

1989年からずっと続いていてるアメリカのアニメ、「ザ・シンプソンズ」。


社会風刺がきいていて、おバカでブラックで、でも心温まるストーリーもあるというアニメです。



その主人公、シンプソン一家のお父さん(家族構成は、父、母、子ども3人)であるホーマーが、よく言う言葉というか、声? 



D'oh


が1998年から Oxford Dictionary of English  に2001年にはhe Oxford English Dictionaryに載ったのだそうです。


私が持っている LONGMAN の英英辞典にも載っていました。


d'oh 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


意味は 間投詞、口語、 あなたがしたことや何か言ったことが、愚かなことだとちょうど気がついたときにユーモラスに使われる。


です。

カタカナで書いたら


「ドゥッ」

という感じの音です。

これ↓







シンプソンズのホーマーの前にも使っていたラジオなどがあったらしいのですが、ホーマーが使い始めたことで、アメリカに定着したそうです。(Wikipedia英語



日本のアニメで使われている台詞やおかしな声(?)なんかで辞書に登録されたものってあるのだろうか? と検索してみましたが、うまく見つけられませんでした。


ちなみに「アンパンマン」と広辞苑を調べても、ありませんでした。


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手作り英語教材(幼児&小学生用)

家の片づけをしていると、今日は大量の英語教材が出てきました。

もうすっかりあることさえ、忘れていましたが、ちょっとご紹介します。


詳しくは、ここに書いています。


まずは、アルファベットのカード。表がアルファベットの大文字小文字、裏が絵もしくはスペルとなっています。

手作り英語教材 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


次は体の部分の英単語をシートに置いてい行くゲームです。

手作り英語教材 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


色画用紙に動物(cock, dog, cat, frog, pig)の絵を描いた白い画用紙を貼り付け、子どもたちに塗り絵をさせたものに、穴をあけて、紐を通したものです。
それぞれ二種類の動物を選び、首にかけ、輪になって並べた座布団の上にそれぞれ立ちます。
真ん中に鬼(it)が立ち、どれか動物の鳴き声を英語で言います。
鳴き声の動物のカードをつけていた人は 、座布団から降りて、違う人の座布団の所に行きます。全ての動物のときは「Jungle」と鬼が言います。
動物版フルーツバスケットです。

子どもたちがすごく喜ぶ遊びでした。

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「おーちたおちた、何が落ちた」という遊びの英語版「Falling down, falling down. What is falling down」という遊びに使います。

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男の子、女の子の体に、「Where is a shirt?」などとたずねながら、こどもに、紙の体に服を着せたり、目や鼻をつけたりして、ちゃんと服を着た人形を完成させる遊び

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マッチングですが、伏せずにどの大文字がどの小文字とペアなのか探させます。
「Find Capital A!」
とか
「Find Small a!」
とか言って、子どもたちに捜させます。

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♪~How's the weather?
   It's sunny.
の歌用

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Five little monkeyes, jumping on the bed
という歌用
この歌はとにかく子どもたちが大好きです。

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「Father Finger, Father Finger, where are you?」
という歌用です。

手作り英語教材 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


見ていると、また幼児英語サークルをやりたくなってきました。^^


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オックスフォード ピクチャー ディクショナリー

大晦日にお客様が来ることになり、家を片づけています。

ずっと片づけがマイブームでしたが、最近はこれくらいでいいかとあまり手を付けていませんでした。


でも、昨夜から俄然、やる気が出て、あれこれと片づけていると、


Oxford Picture Dictionary オックスフォード ピクチャー ディクショナリー


が見つかりました。

これです。


オックスフォード ピクチャー ディクショナリー 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


中身は


こんな感じです。


オックスフォード ピクチャー ディクショナリー 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


オックスフォード ピクチャー ディクショナリー 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


オックスフォード ピクチャー ディクショナリー 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


いろんな分野、「日常用語」「人々」「住宅」「食べ物」「衣類」「健康」…… などなどについて、それぞれ絵と英語と日本語で表してあります。


見ているだけでも、結構、楽しいです。


買ったのは前世紀、1998年あたりのようです。年代物ですが、まだまだきれいです。


子どもたちが興味を持ってくれるといいなぁ。



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get と become の違い

get dark
暗くなる

get sick
病気になる


など get は「~(の状態に) なる」という意味でも使われます。


でも、

 get up(起きる) とか ポケモン get (ポケモンを手に入れる)


とかがなじみ深い意味なので、

「なんで、なるがget なん? become やないの?」

と中学生の女子は納得いかないようでした。


で、調べて見ましたら、中々、わかりやすく説明しているサイトがありました。


Get and becom


です。



get と become は取り換えることができることも時にはある言葉です。
でも、get には違う意味がいくつかあり、becomは主にある種の発展について話すときに使います。


get は英語の中では、もっともありふれた言葉で、くだけた英語のときに使われます。ある人たちは、正式なスピーチや著作ではget は使うべきではないと考えている人もいますが、それは道理にかなったことではありません。


Get/become + adjective(形容詞)

get も become もどちらもある意味で進展していることを示しています。


She got angry when she realized that Tom was lying(informal).

She became angry when she realized that Tom was lying.(formal)

どちらも意味は

彼女はトムが嘘をついていたとわかって怒った

です。

As I get older I get more optimistic.

As I become older I become more optimistic.

これも、どちらも

年をとるにつれて私は楽天的になる。


です。


Get + 名詞/代名詞

このときはその名詞や代名詞を「得る」とか「受け取る」とか「手に入れる」という意味になり、become では代用できません



Become + 名詞

このときもget では代用できません。

例えば

She became a nurse.

彼女は看護師になる。

これを She get a nurse. では全く意味が違います。



ということで、get と become は同じ意味でも使われるけれど、それぞれ、全く違う意味としても使われるということでした!



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日本の祝日の英語

New Horizon の中学3年生の教科書に日本の祝日を英語でどう表現するのか載っていました。


ご紹介します。


1月

元旦 New Year's Day
成人の日 Coming-of-Age Day




2月

建国記念の日 National Foundation Day



3月

春分の日 Vernal Equinox Day



4月


昭和の日 Showa Day



5月


憲法記念日 Constitution Day
みどりの日 Greenery Day
こどもの日 Children's Day




6月




7月


海の日 Marine Day


8月


山の日 Mountain Day


9月


敬老の日 Respect-for-the-Aged Day
秋分の日 Autumnal Equinox Day




10月


体育の日 Health-Sports Day



11月


文化の日 Culture Day
勤労感謝の日 Labor Thanksgiving Day




12月


天皇誕生日 Enperor's Birthday



祝日ではないので、お雛祭りや母の日、父の日はありませんね。


またの機会にそういうのも書きます!

この黒人女性を知っていますか?

中学の英語の教科書 New Horizon 3年生を見ていると、最後の単元のUnit 6にずらりと顔写真が載っています。

New Horizon 3年のUnit6 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾


They're all winners of the Nobel Peace Prize.


と本文に説明されています。


彼らはみんなノーベル平和賞の受賞者です。



でも、私、この赤丸で囲んだ黒人女性、知りませんでした(恥)


みなさまは、ご存知ですか?

検索しました。

彼女は、ワンガリ・マータイ(1940-2011) ケニア出身の女性環境保護活動家、政治家で、「もったいない」という日本語にいたく感銘を受け、2005年国連女性地位委員会で出席者全員と「もっちない」を唱和したそうです。
2004年にノーベル平和賞受賞。2009年には旭日大綬章も受けています。ウィキペディアより


子どもたちが学ぶ教科書、隅々まで、チェックしとかないとダメですね!

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ゲーム実況を英語でどう言うか

youtube gaming 常伸スクール 京都市南区 個別指導学習塾
中学3年生の女子が今週末にある英検の面接の練習をしています。


私が面接官の役をして、過去問の質問を彼女にしていきます。


面接の形式は、まず、絵と英文が書いてある紙を受検者に渡して、20秒間で黙読、後に音読してもらいます。


それから、紙にある文章や絵について三つの質問をします。そのあとに、紙を裏返してもらい、一般的な事柄を尋ねるのが2問あります。



さて、二回、練習しましたが、一般的な事柄の質問で


What do you usually do on weekends?

という質問があります。


そこで彼女は、


I usually watch ゲーム実況.


と答えてくれます。


そうです。ゲーム実況を英語でどう表現すればいいのかわからないのです。


調べましたが、ガセみたいなのしかなく、わかりません。(検索の仕方が悪いのかもしれませんが)

で、息子に聞いていました。


Youtube Gaming という別のサイトがあって、そこに、ゲームの実況とかはあるで」


と教えてくれました。


こんなとこです。



ん~っと。


それは、Youtube 内のカテゴリーなので、通じはするだろうけれど、Youtube 大好きな私でも知らないのに、英検の面接官がYoutube Gaming を知っているとは思えません。



だから、ゲーム実況というのが、どういうものなのかを説明するほうがいいだろうと思いつきました。




I usually watch programs which some people broadcast they play games in Youtube on weekends.

くらいかなぁ~?


ウェブレッスンを受けるときに尋ねてみますが、もうそのときには、英検の面接は終わっているんですね……・



まあ、簡単に

I usually watch Youtube on weekends.

でも十分だとは思いますが、もし、もっと詳しく面接官に質問されたときに、うろたえないように、答えを用意していると安心ですもんね!



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プロフィール

小西先生

Author:小西先生
京都市南区唐橋、九条通御前を少し東に行った南側にある個別指導学習塾常伸スクールの「京都松陰塾」の教室長です。
ショウイン認定校で、2012年6月オープンしました。
英検準一級、TOEIC 885点  漢熟検二級 初級教育コーチ養成講座 知識編修了 STEPリーダー

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